Universiti Teknologi Malaysia Institutional Repository

Falsafah pendidikan kebangsaan memperkasakan peranan Pendidikan Teknik Vokasional dan Pendidikan Khas

Nasri, Mohd. Sofi and Hamzah, Rohana and Udin, Amirmudin (2010) Falsafah pendidikan kebangsaan memperkasakan peranan Pendidikan Teknik Vokasional dan Pendidikan Khas. edupress 2010 .

[img]
Preview
PDF
182kB

Abstract

Pendidikan khas memainkan peranan penting dalam membantu kanak-kanak yang luar biasa dalam menghadapi cabaran dalam pembelajaran sehinggalah memasuki alam pekerjaan. Latar belakang kurikulum pendidikan khas, kurikulum pendidikan khas, penilaian pendidikan khas dan integrasi antara pendidikan khas dengan pendidikan teknik vokasional di ketengahkan. Oleh itu, artikel ini mengkaji mengenai Falsafah Pendidikan Kebangsaan memperkasakan peranan Pendidikan Teknik Vokasional dan Pendidikan Khas.

Item Type:Article
Uncontrolled Keywords:Pendidikan Khas, Kurikulum Pendidikan Khas, Integrasi Pendidikan Teknik dan Vokasional (PTV) dan Pendidikan Khas
Subjects:L Education > L Education (General)
Divisions:Education
ID Code:14948
Deposited By: Assoc. Prof Dr Azizi Yahaya
Deposited On:19 Sep 2011 09:48
Last Modified:04 Jun 2017 09:45

Repository Staff Only: item control page