Amalan penyeliaan latihan mengajar di Universiti Teknologi Malaysia

Abstract

Pendidikan di negara ini sentiasa dihadapkan dengan cabaran-cabaran seperti perubahan-perubahan yang berlaku di dalam proses perlaksanaan system pendidikan yang diamalkan. Cabaran ini sebenarnya mempunyai perkaitan yang rapat dengan transformasi pendidikan yang mensasarkan pencapaian pendidikan bertaraf dunia menjelang tahun 2020. Matlamat ini secara tidak langsung memberikan cabaran kepada bidang pendidikan terutamanya kepada para pendidik yang berada di sekolah-sekolah, tidak terkecuali kepada bakal-bakal guru yang akan keluar mengajar setelah mereka selesai menjalani latihan perguruan. Dalam konteks ini aspek peningkatan profesionalisme perguruan perlu ditekankan sepanjang masa. Ini kerana para guru merupakan pemangkin kepada pembentukan generasi cemerlang yang disasarkan oleh negara.