Universiti Teknologi Malaysia Institutional Repository

Impak psikologi guru hasil kepemimpinan pengetua

Mohd. Tahir, Lokman and Yassin, M. Al-Muzammil (2008) Impak psikologi guru hasil kepemimpinan pengetua. Jurnal Teknologi (48E). pp. 129-139. ISSN 0127-9696

[img]
Preview
PDF
152Kb

Official URL: http://www.penerbit.utm.my/onlinejournal/48/E/JT48...

Abstract

Para sarjana pendidikan terutama di bidang kepemimpinan pendidikan berpendapat bahawa kepemimpinan pentadbir atau pengetua adalah pemacu utama dalam memberi motivasi serta rasa komited guru untuk mempertingkatkan produktiviti. Berkait isu tersebut, kajian ini dilaksanakan bermatlamat untuk meneliti tahap psikologi guru (kepercayaan dan komitmen) terhadap kepemimpinan sekolah hasil respons 200 orang guru sekolah menengah di daerah Batu Pahat. Hasil kajian mendapati bahawa tahap kepercayaan guru terhadap pengetua adalah pada tahap sederhana walaupun tahap komitmen guru dicatatkan pada tahap yang tinggi. Dapatan ini membuktikan bahawa pengetua dianggap sebagai individu yang berkelayakan untuk mentadbir sekolah. Melalui kajian ini juga mampu dibuktikan bahawa kepemimpinan pengetua adalah pengaruh utama pembentukan tahap komitmen terhadap sekolah dan kepercayaan guru kepada sekolah.

Item Type:Article
Uncontrolled Keywords:Kepercayaan; komitmen; guru; pengetua; orientasi kepemimpinan
Subjects:L Education > L Education (General)
Divisions:Education
ID Code:8829
Deposited By: Pn Norhayati Abu Ruddin
Deposited On:15 May 2009 01:25
Last Modified:25 Oct 2010 04:05

Repository Staff Only: item control page