Universiti Teknologi Malaysia Institutional Repository

Uji reliabilitas instrumen penggunaan SPADA (sistem pembelajaran dalam jaringan)

Ayu, Sadriana and Rosli, Mohammad Shafie (2020) Uji reliabilitas instrumen penggunaan SPADA (sistem pembelajaran dalam jaringan). Biormatika:Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, 6 (1). pp. 145-155. ISSN 2461-3961

Full text not available from this repository.

Official URL: http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article...

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji reliabilitas dari faktor infrastruktur ICT, belajar mandiri, efikasi diri dan Technology Acceptance Model (TAM). Penelitian ini dijalankan di Universitas Muhammadiyah Makassar dengan sampel 12 orang mahasiswa dari berbagai fakultas yaitu fakultas kedokteran, fakultas teknik, fakultas agama islam, fakultas sosial dan ilmu politik, fakultas ekonomi dan bisnis, dan fakultas pertanian. Masing-masing fakultas memilih 2 orang responden. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Instrumen yang digunakan dan diuji reabilitasnya adalah kuesioner dengan menggunakan 5 item skala likert. Untuk analisis data dalam penelitian ini menggunaka analisis reliabilitas berdasarkan nilai cronbach alphadengan bantuan aplikasi perhitungan SPSS (Statistical Product and Service Soution). Hasil penelitian menunjukkan bahwa reabilitas dari setiap faktor berdasarkan nilai dari cronbach alpha yang tinggi. Untuk faktor infrastrukturv ICT nilai alpha adalah 0.94 dengan tahap cemerlang, faktor belajar mandiri nilai alpha adalah 0.75 dengan tahap diterima, efikasi diri niai alpha 0.80 dengan tahap baik, dan model TAM terbagi atas 4 faktor iaitu persepsi kebermanfaatan dengan nilai alpha 0.90 dengan tahap cemerlang, persepsi kemudahan penggunaan nilai alpha adalah 0.78 dengan tahap diterima, Sikap dan niat pengguna adalah 0.82dengan tahap baik serta pengguna sebenar nilai alpha adalah 0.74 dengan tahap reabilitas diterima. Dapat simpulkan bahwa nilai reliabilitas dari setiap konstruk adalah tinggi sehingga ini menunjukkan bahwa instrumen penggunaan SPADA ini dapat digunakan dalam penelitian selanjutnya.

Item Type:Article
Uncontrolled Keywords:SPADA, belajar mandiri, efikasi diri, model TAM
Subjects:L Education > L Education (General)
Divisions:Education
ID Code:87193
Deposited By: Yanti Mohd Shah
Deposited On:31 Oct 2020 12:26
Last Modified:31 Oct 2020 12:26

Repository Staff Only: item control page