Universiti Teknologi Malaysia Institutional Repository

Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)

Omar, Siti Zubaidah and Arshad, Muhammad Yusof and A. Shukor, Nurbiha and Rosli, Mohd. Shafie (2014) Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL). In: 1st International Education Postgraduate Seminar, 23-24 Nov, 2014, Johor Bahru, Malaysia.

[img]
Preview
PDF
153kB

Abstract

Transformasi sistem pendidikan di Malaysia adalah bertujuan melengkapkan setiap pelajar dengan ilmu dan kemahiran yang diperlukan untuk mendepani cabaran abad ke 21 (Kementerian Pendidikan Malaysia, 2013). Bertepatan dengan itu, penguasaan terhadap isi kandungan sesuatu ilmu seperti ilmu kimia sangat penting untuk melahirkan generasi yang berpengetahuan dan mempunyai kepakaran tinggi dalam bidang tersebut bagi membolehkan bersaing diperingkat global.

Item Type:Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords:expertise, chemistry
Subjects:L Education > L Education (General)
Divisions:Education
ID Code:60988
Deposited By: Fazli Masari
Deposited On:12 Mar 2017 07:47
Last Modified:12 Mar 2017 07:47

Repository Staff Only: item control page