Universiti Teknologi Malaysia Institutional Repository

Stres di kalangan guru sekolah rendah di Johor Bahru dari aspek personaliti

Hassan, Johari and Hassan, Zainuddin and Md. Suandi, Noonafizah (2008) Stres di kalangan guru sekolah rendah di Johor Bahru dari aspek personaliti. In: Isu-Isu Pengajaran Dan Pembelajaran Di Sekolah. Penerbit UTM, Johor, pp. 25-34. ISBN 978-983-52-0524-8

[img] PDF
53Kb

Abstract

Peranan guru amat penting dewasa ini, ia adalah domain utama yang perlu dilaksanakan dengan penuh amanah dalam proses penerapan dan penyampaian ilmu kepada anak bangsa. Ledakan era globalisasi dalam multimedia, menuntut warga pendidik untuk membangunkan diri, sama ada secara rela atau tidak dalam bidang pendidikan yang sering berubah dan membawa pembaharuan dari masa ke semasa. Situasi ini mengakibatkan warga pendidik terpaksa berhadapan dengan pelbagai tugas dan tanggungjawab yang lebih mencabar, lebih berat dan lebih membebankan. Walaupun begitu, kehidupan manusia akan sentiasa terdedah dengan pelbagai bentuk ketegangan dan tekanan ataupun lebih dikenali sebagai stres. Menurut Abdul Razak (2005), stres adalah tekanan atau faktor yang dihadapi manusia terhadap sesuatu perkara seperti orang ramai, objek atau institusi yang dianggap mencabar atau mengancam ketenteraman jiwa dan akal seseorang.

Item Type:Book Section
Uncontrolled Keywords:stres, guru, personaliti
Subjects:L Education > L Education (General)
Divisions:Education
ID Code:26509
Deposited By: Fazli Masari
Deposited On:30 Jul 2012 04:12
Last Modified:30 Jul 2012 04:12

Repository Staff Only: item control page