Universiti Teknologi Malaysia Institutional Repository

Analisis Item Soalan Matematik Sijil Pelajaran Malaysia

Arshad, Muhammad Yusof and Seman, Fatimah Zaharah (2011) Analisis Item Soalan Matematik Sijil Pelajaran Malaysia. Journal of Science & Mathematics Education, 4 . (Unpublished)

Full text not available from this repository.

Abstract

Kajian ini adalah merupakan kajian deskriptif. Ia bertujuan untuk mengenalpasti tahap kognitif yang soalan Matematik kertas 1 dan 2 tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006, serta membuat perbandingan antara tahap kognitif kedua-dua kertas soalan tersebut. Instrumen yang digunakan untuk menguji tahap kognitif dalam kajian ini pula adalah domain kognitif Taksonomi Bloom yang mengandungi enam aras kognitif yang utama iaitu pengetahuan, kefahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan penilaian. Dapatan kajian menunjukkan item soalan yang diuji adalah secara menyeluruh kerana tahap kognitif yang sering diuji kepada pelajar adalah berada pada tahap rendah bagi kertas 1 soalan Matematik SPM manakala tahap kognitif yang diuji dalam kertas 2 soalan Matematik SPM adalah berada pada tahap kognitif yang tinggi.

Item Type:Article
Subjects:L Education > L Education (General)
Divisions:Education
ID Code:19994
Deposited By: Assoc. Prof Dr Azizi Yahaya
Deposited On:20 Dec 2011 08:33
Last Modified:11 Sep 2017 01:19

Repository Staff Only: item control page