Buntat, Yahya and Ahamad, Lailinanita Inovasi Pengajaran Dan Pembelajaran. UNSPECIFIED, 4 . (Unpublished)
![[img]](http://eprints.utm.my/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF
79Kb |
Abstract
Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti inovasi pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan guru-guru teknikal dari perspektif guru. Seramai 40 orang guru teknikal dari empat buah sekolah menengah teknik di negeri Johor telah dipilih sebagai responden kajian ini. Hasil kajian mendapati bahawa guru-guru teknikal mengamalkan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Guru-guru juga dibekalkan dengan beberapa latihan untuk membantu melaksanakan inovasi pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Bagaimanapun, guru-guru juga mendapat kerjasama yang baik daripada pihak sekolah dalam melaksanakan inovasi pengajaran dan pembelajaran di sekolah dengan berkesan.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Education |
| ID Code: | 19933 |
| Deposited By: | Assoc. Prof Dr Azizi Yahaya |
| Deposited On: | 19 Dec 2011 09:23 |
| Last Modified: | 19 Dec 2011 09:23 |
Repository Staff Only: item control page
