Faktor Yang Mempengaruhi Kreativiti Pelajar Tingkatan 4 Dalam Mata Pelajaran Reka Cipta

Abstract

Kajian ini telah dijalankan bagi mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi kreativiti pelajar dalam mata pelajaran Reka Cipta. Kajian berbentuk deskriptif ini memberi penekanan kepada 3 faktor yang mempengaruhi kreativiti iaitu factor pelajar, guru dan persekitaran pembelajaran. Sampel kajian ialah seramai 48 orang pelajar tingkatan 4 yang mengambil mata pelajaran Reka Cipta daripada 3 buah sekolah menengah di Johor Bahru. Instrumen kajian yang digunakan ialah soal selidik yang mengandungi 30 item soalan menggunakan maklumbalas 5 poin skala Likert. Data dianalisis menggunakan perisian SPSS 12.0 untuk mendapatkan nilai frekuensi, peratusan dan min. Hasil kajian menunjukkan bahawa guru merupakan faktor yang paling mempengaruhi kreativiti pelajar dalam mata pelajaran Reka Cipta diikuti dengan faktor pelajar dan persekitaran.