Persepsi Pelajar Terhadap Saintis Dan Kefahaman Pelajar Dalam Sains (Sekolah Menengah)

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi pelajar sekolah menengah terhadap imej saintis dan kefahaman mereka dalam sains. Sampel bagi kajian ini adalah 150 pelajar tingkatan 2 dan 4 di sekolah sekitar daerah Skudai, Johor Bahru. Instrumen yang digunakan untuk menjalankan kajian ini ialah melalui soal selidik yang diedar kepada para pelajar untuk dijawab dalam masa empat puluh minit. Instrumen ‘Draw a Scientist Test’ di guna bagi mengkaji persepsi terhadap imej saintis dan soalan berbentuk likert bagi menguji kefahaman dalam sains. Data diperoses menggunakan perisian SPSS dan ‘Microsoft Excel’. Mengikut keputusan yang diperolehi daripada kajian adalah walaupun imej terhadap saintis masih stereotaip tetapi tidak tidak terlalu negatif seperti yang dilaporkan dahulu. Ia telah mengalami perubahan. Manakala kefahaman pelajar dalam sains adalah pada takat sederhana secara keseluruhan dan pelajar mempunyai minat yang mendalam dalam memperolehi ilmu sains. Kata Kunci: SSPS, Microsoft Excel, Draw a Scientist Test